Выпускной в детском саду в стиле Фиксики

К ребятам на праздник приходят герои известного мультика – Симка и Нолик. Они приготовили для детей сюрприз, но отдадут его только в самом конце праздника. А пока есть время – можно повеселиться и поиграть.

Цель:

Развитие познавательного интереса к школе, прощание с садиком.

Оформление:

Воздушные шары ярких неоновых оттенков. С краю сцены стоит 2 сундука, в которых лежат подарки. На стене – плакаты с изображением Фиксиков. Можно распечатать на плотном картоне изображения, на лица персонажей приклеить фотографии выпускников. Растяжка «Прощай, детский сад!».

Атрибутика:

• Рюкзак с инструментами;
• Медали «Фиксики»;
• Шарф;
• 2 пластиковые игрушки с открученными винтиками;
• Таз с водой, ботинки большого размера, емкости для воды;
• Коробка с сеном, иголка, магнит;
• Разноцветные нити длиной 20-25 см;
• Сундуки с подарками, ключи.

Роли (ведущие):

• Симка
• Нолик 

Ход мероприятия

Симка: Ребята, здравствуйте!

Нолик: Всем привет!

Симка: Мы пришли вас поздравить с праздником.

Нолик: Симка, а какой сегодня праздник? День защиты детей? Но он ведь 1 июня…

Симка: Балбес ты, Нолик. Сегодня у ребят выпускной! Для них этот день очень важен.

Нолик: А почему он для них так важен?

Симка: Выпускной – значит, выпускаются. Сегодня они уйдут из детского сада навсегда.

Нолик: А почему они должны уйти? Разве они не могут ходить в детский сад вечно? Их кто-то выгоняет?

Симка: Не кто-то, а что-то. Необходимость обучения их выгоняет из детского сада. Даже не выгоняет, а требует, чтобы они развивались дальше, учились. Ты ведь тоже когда-то в садик ходил. А теперь ты уже большой – школьник.

Нолик: Ясно. А ребята сами-то знают, что такое «выпускной»?

Симка: Конечно, знают. Правда, ребята?

Симка: А с кем вы сегодня будете прощаться?

Симка: Я думаю, что их нужно срочно поблагодарить за то, что воспитали вас такими умными и талантливыми.

Нолик: Ребята, а мы для вас сюрприз подготовили! Сейчас скажу, что мы вам подарим…

Симка (перебивает): Нолик, какой же ты болтун. Разве забыл, о чем мы договаривались? О том, что это будет сюрприз! А если ты сейчас расскажешь, что это, то им потом будет неинтересно его получать.

Нолик: Извини, Симка. Я хотел порадовать ребят. Но ты права – лучше пусть это для них останется тайной. Так будет еще интереснее. Я только скажу, что для школы им это понадобится!

Симка: До вручения подарков еще дожить надо – день-то не закончился. Давайте проведем это время с максимальной пользой.

Нолик: Думаю, что ребята не откажутся, когда узнают, сколько интересных игр мы приготовили для них. Правда, ребята? И тогда у вас будет настоящий фикси-выпускной! И вы сегодня будете самыми настоящими фиксиками! Нужно срочно пройти обряд посвящения.

Симка: Ребята, а вы помните, как называется рюкзак, из которого мы можем достать различные предметы?

Дети: Помогатор.

Нолик: Вы и названия всех инструментов знаете? Сейчас проверим.

Симка: Все фиксики помнят не только название, но и внешний вид инструмента. Ведь для того, чтобы вытащить нужный, нужно его представить в мыслях. А вы смогли бы сделать это?

Нолик: Вам можно вручать самый настоящий помогатор – не пластилиновый, ведь вы сможете достать тот инструмент, который понадобится для ремонта.

Симка: Кстати, о ремонте. Нужно срочно починить эту игрушку. Кто-то выкрутил несколько винтиков, нужно их вернуть на место. Скажите, какой инструмент нам для этого понадобится?

Дети: Отвертка.

Нолик: Кстати, ребята, а вы в садике все игрушки отремонтировали?

Нолик: Тыдыщ! Тогда для вас следующий конкурс! Вы наверняка примеряли обувь своих родителей. Скажите, удобно было в ней ходить? Быстро ли вы передвигались или медленно?

Нолик: Но в некоторых ситуациях действовать нужно быстро. Помните, как мы тушили пожар? Еще бы немного – и лаборатория сгорела бы. Но мы смогли быстро утихомирить стихию.

Симка: Ребята, представьте, что вы надели папины ботинки. И вдруг почувствовали запах гари. Это загорелся кусочек бумаги, лежавший рядом с горящей свечой на столе. Что делать?

Дети: Потушить водой.

Нолик: Давайте потушим! Но сначала нужно набрать как можно больше воды, чтобы с первого раза затушить пожар.

Симка: А сейчас познакомимся с магнитом. Скажите, что вы о нем знаете?

Симка: С помощью магнита можно даже иголку в стоге сила найти. Хотите проверить мое утверждение?

Дети: Да!

Симка: Тогда вперед!

Нолик: Ура! Вот и заканчивается время пребывания в детском саду. Пора подарки вручать!

Симка: Подожди, Нолик. Разве ты забыл, что подарки спрятаны в тяжеленных сундуках? Ключи от них вот (показывает), но они необычные: чтобы открыть сундук, их нужно привязать на волшебную веревку, конец которой закреплен на противоположной от сундука стороне. Как мы сможем открыть сундуки с подарками? Ведь по нити передается волшебный сигнал, который открывает сундук!

Нолик: Придумал! Нужно срочно сделать удлинитель, чтобы веревки стали длиннее, тогда ключ достанет до сундука!

Симка: Это вам, чтобы вы учились только хорошо и отлично! Никогда не обижайте младших и слушайте родителей! Давайте начнем прямо сейчас.

Нолик: Как интересно! Жаль, что у нас не было выпускного, я бы так на нем оторвался!

Симка: Как это не было? Был. Только ты тогда ветрянкой заболел, вот и не пустили тебя. Ты думаешь, почему я тебя сегодня с собой взяла? Я бы и без тебя прекрасно справилась.

Нолик: Спасибо, Симка. Я узнал, что такое выпускной и для чего он нужен. И мне бы хотелось поблагодарить ребят и пожелать им успехов в учебе.

Симка: Да что им желать. Пусть сами себе желают того, чего хотят. Мы для них сейчас тоннель желаний устроим.

Нолик: Симка, как ты думаешь, можно ли ребят отправить в будущее, чтобы они узнали, что их там ждет – в школе?

Симка: Думаю, что можно, но не нужно. Зачем знать то, что будет? Так ведь даже жить неинтересно. Ребята, вам понравился праздник? Тогда завершим его веселой дискотекой!

Скачать сценарий выпускного в детском саду

в стиле Фиксики